Rhythmisierung der ersten und zweiten Stunde

Lernen an Stationen

Freiarbeit

Werkstattlernen

Einzel-, Partner- und Gruppenarbeit

Lernen mit allen Sinnen

Einbeziehen von Lernorten außerhalb des Klassenzimmers

Projektarbeit- fächerübergreifender Unterricht

Präsentation von Arbeitsergebnissen

Einsatz neuer Medien (Arbeit mit MESAX)

Arbeit mit Interaktiven Beamern

Frontalunterricht

Bewegungspausen, Bewegter Unterricht

Differenzierung, Leistungsermittlung und Bewertung

Schüler schätzen sich selbst und andere ein

Wochenausklang